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1. 培養學生應有的責任感與榮譽心

2. 發揚曾家傳統精神-守秩序、有禮貌、重整潔

3. 加強學生生活教育,建立學生優良品德

4. 推展國際教育旅行與校外教學活動,增廣學生國際視野與見聞

5. 持續推動體適能與水上運動,建立學生基本體能與強健體魄

6. 落實資源回收,推動永續校園發展

7. 落實性別平等教育,引導學生建立正確兩性關係 

8. 落實社團輔導與評鑑,引導發展優質學生社團

9. 推動健康促進學校計畫,建置健康優質校園

 

務主任

 

 

工作職掌:

1. 綜理學務各項業務

2. 導師之遴聘及考核

一、

訓育活動方面

 

(一)加強民族精神教育,培育忠貞理念,激發愛國情操:

 

1. 配合紀念慶典、舉辦各項民族精神教育活動。

2. 訂定教室佈置要點,著重精神佈置,強化環教功能。

3. 辦理工讀獎助學金。

 

(二)加強公民教育,培育守法守紀之優良國民:

 

1. 訂定實施計畫,各處室配合推展。

2. 加強班會活動,培養民主風範。

3. 辦理高一法治教育成長營,建立正確的學習態度。

4. 實施週記寫作,並定期抽檢。

5. 辦理週會,引導正確人生理念。

 

(三)輔導推展活動:培養樂觀進取之榮譽心,發揮自治領導功能

 

1. 辦理新生始業訓練,學長輔導學弟妹,促進良好生活適應。

2. 成立各項社團活動,培養群性團體榮譽。

3. 輔導班聯會,編輯畢業紀念冊及畢業活動。

4. 辦理高三校外教學參觀活動。

5. 輔導校際社團聯誼,促進校際友好。

 

(四)倡導特定活動,樹立正確主題,貫徹活動目標:

 

1. 教孝月活動。

2. 節約能源宣導。

3. 鼓勵學生儲蓄。

4. 加強禮節教育。

5. 推動誠實教育。

 

(五)加強導師責任制,發揮導師功能,以宏訓教合一之效:

 

1. 慎選導師,明確釐清導師職責。

2. 分發導師手冊,認識導師工作之責任。

3. 定期召開導師會議,加強溝通與協調。

二、

生活輔導方面:

 

(一)生活品德教育:

 

1. 加強國民生活須知,「國民禮儀規範」之宣導與實踐。

2. 推行交通安全教育。

3. 組織義工交通服務隊,實施校外交通服務。

4. 實施競賽、加強生活紀律輔導。

5. 實施服儀檢查。

6. 定期或不定期安全檢查,防範違規或犯罪之行為。

7. 嚴格管制學生請假手續,密切與家長連繫。

8. 頒發學生手冊,獎懲實施要點加強宣導。

9. 防制毒品之宣導。

10.  訂定寒(暑)假學生家長聯絡,注意學生假期安全。

 

(二) 校外生活輔導:

 

1. 訂定學生校外生活輔導實施項目,加強管制學生校外生活行為。

2. 不定期訪視校外寄宿學生之生活起居。

3. 訓導人員編組校外巡查小組,防止學生不軌之行為。

三、

體育運動方面:

 

 

1. 儲訓各項運動選手。

2. 參加校際各項體育競賽。

3. 舉辦班際各項體育競賽。

4. 參加市運會,中小學運動會。

5. 舉辦全校師生運動會。

6. 舉辦教職員工生體適能活動。

四、

衛生保健方面:

 

1. 設置保健中心,提供傷病處理服務。

2. 辦理學生健康檢查。

3. 緊急傷病、運動傷害送醫。

4. 提供健康資訊之衛教與宣導。

5. 實施傳染疾病防治之措施。

6. 劃分整潔責任區分配各班清掃。

7. 實施垃圾分類,資源回收工作。

8. 辦理整潔競賽養成勤勞之習慣。

9. 協助辦理性平事件處理業務。

10.推動健康促進相關計畫與活動。

11.校園食品安全之維護與稽查。